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教学影响


教学影响


教学影响主要是针对所构建的”物理学导论“、”力学“、”物理与人类生活“等课程及配套教材的建设成果与实施效果的评价,具体评价信息如下:
分类 查看评价
校内外学生评价 吉林大学连续近十二届24名本科生对授课效果的评价
学校督学评价 吉林大学8名学校督学员授课效果的评价
MOOC学员评价 全国132位MOOC学员等对线上授课效果的评价
力学教材评价 全国364所学校601名同行对《力学》教材的评价
物理学导论教材评价 全国275所学校425名同行对《物理学导论》教材的评价。
主办会议 13次
网络报道 30项
刊物报道 10项
教学报告信息表 涵盖全国34个省、直辖市、自治区的245场特邀教学报告信息一览表
教学报告图片 涵盖全国34个省、直辖市、自治区的245场特邀教学报告地理分布与报告图片
教学报告同行评价 20人
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